为深入学习贯彻党的二十大精神，落实立德树人根本任务，进一步加强辅导员队伍专业化、职业化、专家化建设，我校于2025年4月21日在广州校区办公楼615室、省职教城（清远）校区办公楼411室连线顺利举办2025年度名辅导员工作室申报答辩暨“学以善工”辅导员成长沙龙。本次活动旨在通过项目化运作、团队化培育的方式，推动辅导员工作创新与实践，助力学生成长成才。

广州校区会场

清远校区会场

聚焦育人创新，答辩展示风采

本次答辩会共有来自各学院的9个名辅导员工作室项目参与申报，涵盖思想引领、实践育人、就业创业指导、网络思政、校园危机事件应对等多个领域。各项目主持人围绕建设背景、建设目标、已有基础、建设思路及实施路径等方面进行陈述展示，充分展现了我校辅导员队伍的理论素养、实践能力和创新思维。

评审专家由广东农工商职业技术学院学生工作部部长巢居鹏、我校学工部部长吴华长、宣传部（武装部）部长林华开、学校第一、二批名辅导员工作室主持人王江丽、卢沛刁、黄洋组成，从项目可行性、创新性、示范性等维度进行综合考评，并就如何深化品牌建设、提升育人实效提出了针对性建议。

以工作室为载体，赋能思政工作提质增效

广东农工商职业技术学院学生工作部部长巢居鹏指出工作建设从“精准定位—实践深化—总结提升”三阶段建设路径为核心发力，第一，工作室建设阶段，精准定位，把好工作室建设“方向盘”，工作室建设需避免同质化，要结合学科特色和学生需求找准“小切口”，实现“深突破”；第二，工作室开展阶段，实践深化，筑牢育人实效“压舱石”，制度化管理，项目化推进，聚焦工作室实践活动，列好工作任务清单，强化育人实效，实现目标成果；第三，工作室提炼，总结提升，打造可持续发展“新引擎”，工作室在建设期内召开2-3次阶段研判会，通过“自查+互评+专家督导”形式，及时调整建设方向，通过经验提炼，实现工作室可持续发展。

专家评委点评

我校学生工作部部长吴华长在总结讲话中指出：第一，提高站位，深化认识。名辅导员工作室是推动思政工作守正创新的重要平台，希望各团队以此次答辩为契机，聚焦学生发展需求，凝练特色、深化实践，切实提升思想政治工作的精准度和感染力；第二，明确导向，精准发力。工作室建设要做到"三个清晰"：问题导向清晰、目标任务清晰、成果验收标准清晰，确保各项工作有的放矢、扎实推进；第三，四维推进，全面提升。要从"深度、广度、精度、完整度"四个维度系统推进工作室建设：在基于理论支撑专业领域做深，在覆盖范围做广，链接更多资源，在实施过程做精，在体系逻辑建设做全，形成可持续发展的长效机制。

近年来，我校高度重视辅导员队伍建设，通过“培训赋能+项目驱动+成果孵化”多维举措，定期举办辅导员沙龙，持续提升辅导员职业能力。下一步，学校将择优立项一批名辅导员工作室，给予政策与资源支持，着力打造一批有影响力、凝聚力的辅导员团队和工作室，形成可操作、可借鉴、可推广的工作实践成果，切实助力我校学生工作提质增效。

(图文:学生工作部（招生与就业指导中心），审稿:黄沛峰，审批:吴华长)